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Proposta Pedagógica

Ensino Fundamental (Anos iniciais)

O Ensino Fundamental Anos Iniciais visa a aquisição de habilidades para a resolução de problemas e a autonomia supervisionada

O currículo é baseado nas áreas de conhecimento, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Nesta etapa da vida acadêmica da criança, focamos nas experiências de letramento (literacia
e numeracia), compreendendo e organizando o pensamento sobre a realidade que a cerca; na organização; do pensamento, para domínio das linguagens oral, escrita e interpretativa.

O repertório cultural é ampliado, assim como as habilidades nas relações interpessoais. Aprimoramos os hábitos saudáveis e enfatizamos a compreensão do amor de Deus para si e para o próximo.

foto de alunos da Unidade Perdizes - Colégio Batista Brasileiro

Diferenciais

Foto de alunos do Ensino Fundamental

Esporte

Futsal, Ginástica Artística, Judô e participação em campeonatos esportivos.

Período Integral

Projetos Educacionais

• Mostra de Ciências, Cultura e Tecnologia
• Projeto sustentabilidade
• Horta / Cozinha experimental

Sondagens avaliativas e de neurodesenvolvimento

Atividades especiais

Plantão de dúvidas, Estrela da leitura, Devoradores de livro, Dia de autógrafo, Ateliê, Coro, Práticas de encenação, Robótica, Mangahigh, Laboratório, Inglês no contraturno, Estudo do Meio, Cozinha experimental, Mostra de Ciências, Cultura e Tecnologias, Feira Literomusical, Soletrando, Simulados de Cambridge.

Participação de Olimpíadas internas e externas

Horários

1º e 2º ano

– 7h30 às 12h
– 13h às 17h30

3º, 4º e 5º ano

– 7h30 às 12h30
– 13h às 18h

Catracas com reconhecimento facial e app para controle de entrada e saída.

foto de alunos da Unidade Perdizes - Colégio Batista Brasileiro