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Proposta Pedagógica

Educação Infantil

É na Educação Infantil que o aluno inicia a experiência do letramento (literacia e numeracia), e a compreender e organizar o pensamento sobre a realidade que o cerca. O currículo é baseado nos campos de experiências, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Nesta etapa da vida acadêmica da criança, desenvolvemos a coordenação motora e os hábitos saudáveis; o controle das emoções e a valorização da autoimagem.

O repertório cultural é ampliado ricamente e as habilidades nas relações interpessoais são trabalhadas diariamente.

O conhecimento dos valores e princípios bíblicos, o amor e o cuidado de Deus também fazem parte dos conteúdos da Educação Infantil.

Foto de alunos da Educação Infantil

Diferenciais

Esporte

Futsal, Ginástica Artística, Judô, Aulas de iniciação esportiva, Festival de Ginástica e Judô

Robótica

Inglês no contraturno

Projetos Educacionais

• Mostra de Ciências, Cultura e Tecnologia
• Projeto sustentabilidade
• Horta / Cozinha experimental

Período Integral

Sondagens avaliativas e de neurodesenvolvimento

Portfólios

Horários

Maternal 1 e 2
Infantil 1 e 2

– 7h30 às 12h
– 13h às 17h30

Catracas com reconhecimento facial e app para controle de entrada e saída.

Foto de alunos da Educação Infantil